Il seminario si propone di riflettere sul tema dell’identità e dell’incongruenza di genere che coinvolge un numero crescente di adolescenti e giovani adulti e che suscita confusione e sconcerto nelle famiglie.
In conseguenza del forte aumento di casi è necessario che le competenze cliniche vengano diffuse ad un ampio numero di professionisti favorendo una vasta conoscenza dell’incongruenza di genere e una profonda comprensione della sua influenza permanente sugli individui e sui sistemi familiari. Conseguentemente, è importante che le famiglie vengano adeguatamente considerate, superando un approccio tendente a sottovalutare le connessioni ecologiche delle relazioni tra genitori e figli coinvolgendo tutto il nucleo in un percorso di riflessione ed elaborazione con un tempo adeguato.
Struttura del seminario
Nella parte introduttiva verrà discusso il tema dell’identità di genere, concetto complesso che può permettere di contestualizzare il fenomeno dell’incongruenza; il contesto sociale da sempre influenza sentimenti, vissuti e attribuzione di significati da parte delle persone, ma oggi l’impatto delle narrazioni di social e serie TV condiziona la costruzione dell’identità personale.
Seguirà una sessione clinica che approfondirà l’impatto sulla famiglia e illustrerà i punti di vista che hanno dato origine a dibattiti e controversie, dando risalto alle più recenti evoluzioni. I successivi interventi clinici descriveranno percorsi di presa in carico integrati individuali e familiari, volti a favorire l’esplorazione attraverso un accompagnamento psicoterapeutico equilibrato e non intrusivo, superando un approccio tendente a semplificare e medicalizzare la risoluzione del malessere.
Verrà evidenziata la necessità di proporre interventi terapeutici tendenti a favorire l’integrazione attraverso una connessione tra le diverse parti del Sé. Verranno presentati studi e ricerche che mostreranno come la popolazione transgender di preadolescenti, adolescenti e giovani adulti non possa essere inquadrata in un’entità unitaria, bensì associata a esperienze molto diverse tra loro e correlata a eterogenei quadri di personalità differenti aspetti di sofferenza; sarà proposto un progetto di ricerca e intervento per ottimizzare la psicoterapia anche nella transizione di genere. Infine verranno presentate testimonianze di genitori e figli dando voce a chi ha vissuto e sta vivendo una esperienza di vita intensa e destabilizzante.
I destinatari del seminario sono psicologi, psicoterapeuti, assistenti sociali, mediatori familiari, coordinatori genitoriali, educatori, avvocati, insegnanti.
Sono stati richiesti i crediti AIMS e A.Co.Ge.S.
Il seminario si terrà il 18 maggio 2026 presso l’Istituto Cavalieri in Via Olona 14, Milano (MM2 S. Agostino, MM4 S. Ambrogio).
Sarà possibile anche partecipare ONLINE su Zoom.
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ultimo aggiornamento il 15 Maggio 2026
